همانطوري که بارها اشاره شده است ELA يکي از دلايل ناکامي در يادگيري زبان را تمرکز بر روي لغات مي داند و اينجا نيز به اين ديدگاه پايبند خواهد بود. چرا که نگاه آن به لغت از بالا به پايين است. فرض کنيد کاربري 200 جمله را در داخل محدوده اي فرا گرفته باشد بنابراين همانطوري که قبلا نيز آمده است او لغات اين 200 جمله را بصورت غير مستقيم آموخته است.  حال او مي خواهد بداند با يادگيري اين 200 جمله چند لغت را فرا گرفته است براي اينکار کافي است بعد از تعيين محدوده تمرين، از تب اعداد و املاي لغات کليد تجديد را کليک کند تا نرم افزار لغات جملات

ممکن است کاربري به هر دليلي تصميم به يادگيري لغات نمائيد، براي اينکار روش زير پيشنهاد مي گردد.

1)                   ابتدا براي هر لغت جمله اي پيدا کنيد.

2)                   در نرم افزار Word درخط اول لغت و در خط بعدي جمله آن را بنويسيد.

3)                   حال در نرم افزار ELA به تب واردت برويد و متن مورد نظر را با روش CopyPaste به کادر راهنما و جواب کپي کنيد.

4)                   کليد ارسال راهنما و جواب را کليک کنيد.

5)          حال اين لغات به گروه واردات کاربر افزوده شده اند و کاربر مي تواند با همان روش يادگيري جملات به فراگيري آنها اقدام نمائيد. اگر ادعا مي کنيم معني لغتي را ياد گرفتيم بايد بتوانيم حداقل براي آن يک جمله بساريم.

نکته : معني جملات جواب را نيز ميتوانيد وارد کنيد.

تماس با گروه پشتیبانی